Belajar Online TIK: 2010

Rabu, 10 Maret 2010

Latihan Soal

23.00 | Diposting oleh School Online | Edit Entri

Latihan Soal Bab1 (Mengenal Internet dan Intranet)

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Pada awal mula pengembangannya,jaringan komputer dibuat di negara ….

a. Jepang

b. Amerika Serikat

c. Kanada

d. Inggris

2. Internet juga dikenal dengan istilah ….

a. internetworking

b. interlokal networking

c. international networking

d. interconnected networking

3. Informasi yang ada dalam suatu situs web (www) ditulis dengan bahasa ….

a. HTML

b. Assembly

c. Java

d. Visual Basic

4. Di bawah ini fasilitas-fasilitas yang ada dalam Internet, kecuali .…

a. telnet

b. FTP

c. e-mail

d. e-book

5. Fasilitas internet yang digunakan untuk mengirimkan pesan-pesan dalam bentuk data

elektronik (digital) dari satu komputer ke komputer lainnya adalah ….

a. e-mail

b. FTP

c. BBS

d. web

6. Newsgroup hampir sama dengan mailing list, yang membedakannya adalah ….

a. mailing list terbuka untuk umum

b. mailing list hanya untuk pelanggan saja

c. mailing list lebih cepat pengiriman-nya daripada newsgroup

d. newsgroup lebih cepat pengirimannya daripada mailing list

7. Nama lain web adalah www yang merupakan singkatan dari .…

a. wide world web

b. web wide world

c. world web wide

d. world wide web

8. Pada mulanya, internet dipergunakan dalam bidang ….

a. pertanian

b. perdagangan

c. pertahanan

d. pendidikan

9. Fasilitas internet FTP (file transfer protocol) digunakan untuk .…

a. mengirim surat elektronik

b. mempermudah mencari dan mengambil informasi dari internet

c. percakapan melalui internet

d. mengirim data atau file dari komputer ke internet atau sebaliknya

10. Penggunaan internet dalam bidangp endidikan dan pengajaran sering disebut ...

a. e-government

b. e-book

c. e-commerce

d. e-education

11.Bahaya internet yang dapat mengganggu perkembangan jiwa anak-anak dan remaja adalah ...

a. tayangan pornografi dan kekejaman

b. perjudian online

c. kegiatan hacking dan cracking

d. ancaman virus dan spyware

12. Mengunduh (download) file dari internet untuk di simpan di dalam komputer

dapat dilakukan karena adanya fasilitas ...

a. telnet

b. FTP

c. gopher

d. HTTP

13. Informasi yang khusus diberikan olehperusahaan hanya kepada karyawannya dapat menggunakan

jaringan ...

a. internet

b. ekstranet

c. intranet

d. LAN

14. Untuk mencari suatu informasi di antara milyaran informasi yang ada di internet dapat dipermudah

menggunakan ...

a. search engine

b. katalog

c. indeks

d. file list

15. Komunikasi di internet secara langsung antara dua pengguna atau lebih yang memakai media suara

disebut ...

a. chatting

b. videochat

c. teleconference

d. videoconference
NEXT

Senin, 01 Maret 2010

Latihan Soal Kelas 9 Bab 2(Jaringan Komputer dan Pertukaran Informasi )

23.56 | Diposting oleh School Online | Edit Entri

A.Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Sebuah jaringan komputer yang menghubungkan komputer dalam area yang luas

misalnya antara gedung yang satu dengan gedung lainnya atau daerah yang lebih

luas lagi disebut .…

a. WAN

b. internet

c. MAN

d. intranet

2. Berikut ini jenis layanan yang terdapat dalam internet, kecuali …

a. FTP

b. Chat group

c. Remote login

d. SMS

3. Jaringan yang merupakan gabungan antara jaringan-jaringan komputer global adalah …

a. intranet

b. internet

c. WAN

d. MAN

4. Komputer khusus yang menyediakan layanan internet yang dapat diakses oleh

pengguna internet disebut …

a. klien

b. host

c. terminal

d. server

5. Jaringan komputer yang menggunakan media komunikasi gelombang elektromagnetik

disebut

a. jaringan klien - server

b. jaringan peer to peer

c. jaringan serat optik

d. jaringan wireless

6. Sarana di internet yang menerjemahkan nama situs web menjadi alamat IP adalah ...

a. DNS

b. Gateway

c. FTP

d. TCP/IP

7. Perbedaan antara intranet dan internet terletak pada ….

a. jenis layanan

b. jenis media komunikasi

c. fasilitas yang terdapat didalamnya

d. ruang lingkup dan daerah jang kauannya

8. Top level domain untuk situs pendidikan di negara Amerika Serikat adalah ….

a. .com

b. .edu

c. .net

d. .org

9. Sebuah terminal yang menggunakan layanan seperti mengakses file, periferal,

database, dan lain sebagainya disebut ….

a. klien

b. server

c. partner

d. workstation10. Sekumpulan jaringan yang berlokasi tersebar di seluruh dunia yang

saling terhubung

membentuk satu jaringan besar komputer, disebut ….

a. intranet

b. internet

c. WAN

d. LAN

11. Dalam sebuah jaringan komputer, diperlukan peralatan yang dapat mengatur

pertukaran data antarkomputer yang disebut .…

a. hub

b. port

c. bus

d. amplifier

12.Jaringan komputer yang menggunakan topologi bus membutuhkan terminator

yang digunakan untuk ...

a. memperkuat sinyal data

b. mempercepat transfer data

c. menghapus sinyal data yang sudah tidak digunakan

d. meningkatkan keamanan jaringan

13. Keunggulan jaringan komputer dengankonsep klien - server adalah ...

a. kecepatan akses data tinggi

b. biaya murah

c. membutuhkan komputer khusus sebagai server

d. sangat tergantung pada server

14.Jika beberapa jaringan akan dihubungkan mempunyai protokol komunikasi yang

berlainan, diperlukan peralatan pemersatu yang disebut ...

a. http

b. server

c. gateway

d. DNS

15.Halaman muka sebuah situs web di internet disebut ...

a. html

b. www

c. webpage

d. homepage

Back

Minggu, 28 Februari 2010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

04.22 | Diposting oleh School Online | Edit Entri

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SMP/MTs	:	SMP Negeri1 Batu
Mata Pelajaran	:	Teknologi Informasi & Komunikasi (TIK)
Kelas/Semester	:	IX (sembilan) / 2 (dua)
Standar Kompetensi	:	Memahami dasar – dasar penggunaan Internet/intranet
Kompetensi Dasar	:	2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
Indikator	:	2.3.1 Men-download informasi 2.3.2 Menjelaskan cara men-dowload 2.3.3 Mengolah informasi menggunakan program pengolah kata dari hasil download
Alokasi Waktu	:	10 x 40 menit

A. Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu :

· Menyebutkan situs-situs yang digunakan untuk memperoleh informasi

· Melakukan download informasi

· Melakukan pengolahan informasi dengan program pengolah kata

B. Materi Pembelajaran

· Download informasi dari internet

· Pengolahan informasi dari internet

C. Metode Pembelajaran

Pendekatan Contekstual Teaching Learning (CTL)

Metode Cooperative Learning (CL)

D. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama ( 2 x 40 menit )

1. Kegiatan pendahuluan

· Membaca do’a sebelum pelajaran dimulai

· Mengingatkan kembali pembelajaran terdahulu

· Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti

· Peserta didik membentuk kelompok diskusi

· Mencari informasi pada sumber belajar (buku dan majalah komputer) mengenai situs-situs yang merupakan search engine

· Mendiskusikan hasil pencarian

· Mengerjakan lembar kerja

· Mempresentasikan hasil

3. Kegiatan penutup

· Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan.

· Menarik kesimpulan

Pertemuan Kedua (2 x 40 menit)

1. Kegiatan pendahuluan

· Membaca do’a sebelum pelajaran dimulai

· Motivasi dengan menyampaikan kemudahan-kemudahan yang didapat dengan menggunakan search engine

2. Kegiatan Inti

· Guru menjelaskan mengenai prosedur menggunakan search engine dan trik-trik yang mempermudah pencarian informasi

· Peserta didik membentuk kelompok

· Membuka situs search engine

· Mengetikkan kata kunci pencarian informasi secara cermat.

· Membuka informasi yang diperoleh

· Menyimpan informasi yang diperoleh ke dalam hard disk

3. Kegiatan Penutup

· Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan.

· Menarik kesimpulan

· Mengakhiri pelajaran dengan membaca hamdallah (berdo’a).

Pertemuan Ketiga (2 x 40 menit)

1. Kegiatan pendahuluan

· Membaca do’a sebelum pelajaran dimulai

· Motivasi dengan menyampaikan kemudahan mendapatkan gambar, musik maupun file-file dari internet

2. Kegiatan Inti

· Diskusi kelompok untuk merumuskan cara-cara untuk mendownload infomasi yang didapat dari internet ke dalam hard disk.

· Siswa secara cermat dan bertanggung jawab mencari informasi di buku Paket TIK BSE mengenai cara-cara mengedit informasi dari internet dengan menggunakan program pengolah kata.

· Diskusi kelompok untuk merumuskan cara-cara mengedit informasi dari internet dengan menggunakan program pengolah kata

· Menyimpan informasi yang telah diedit pada media penyimpanan data

· Membuka kembali hasil download dengan program pengolah kata

· Mengolah informasi tersebut

· Menyimpan informasi yang telah diolah pada media penyimpanan data

3. Kegiatan penutup

· Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan.

· Menarik kesimpulan

· Mengakhiri pelajaran dengan membaca hamdallah (berdo’a).

E. Sumber Belajar

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, Buku dan Majalah Internet

F. Penilaian

1. Teknik

Tes Unjuk kerja

Bentuk Instrumen

Tes Identifikasi, Uji Prosedur produk, Uji Produk

2. Soal / Instrumen

Tes Identifikasi

- Carilah 3 artikel pendidikan dari internet!

3. Uji Prosedur Produk

- Lakukanlah Download informasi yang telah ditemukan kemudian simpan pada media penyimpanan (hard disk)

Uji Produk

Lakukanlah Download informasi yang telah ditemukan kemudian simpan pada media penyimpanan (hard disk)

Mengetahui                                                                          Batu, 25 Juni 2013
Kepala SMP NEGERI 1 Batu                    Guru Mata Pelajaran,

Drs. Barokah Santoso, M.Ed                               Arifin, S.Pd.
NIP. 19610217 198803 1 012                              NIP. 19550105 197803 1 0008

Latihan Soal

Latihan Soal Kelas 9 Bab 2(Jaringan Komputer dan Pertukaran Informasi )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SK-KD TIK Kelas 9

Silabus

Buku Sekolah Elektronik

Buku Siswa Kelas 9

Download Buku Tugas

Buku Siswa Kelas 8

Alamat email Tugas

m-edukasi

Privat Elcom

Gerakan Membaca

Media Powerpoint

Tutor Sebaya

Prota - Promes

Buku Excel 2007

Daftar Pengunjung

Link Blog School

KBBI

Link Edukasi

Album Foto

Powerpoint

locate IP addresses

Bhs.Inggris Online

Modul Kelas 9

Contoh Soal Online

Blog Archive